Развивающее занятие в старшей группе

Коррекционно-развивающая работа в средней группе

Сегодня мы с ребятами учились петь звуки "А", "О", "У", "И", "Ы" громко и тихо, следя за движением дирижерской палочки. Затем выполняли пальчиковые упражнения. Поработали язычком, а затем учились расслабляться и воображать себя на берегу моря.

Повторяйте дома

1. Колечко. Поочередно и как можно быстрее перебирайте пальцы рук, соединяя в кольцо с большим пальцем последовательно указательный, средний и т. д.. Проба выполняется в прямом (от указательного пальца к мизинцу) и в обратном (от мизинца к указательному пальцу) порядке. Вначале упражнение выполняется каждой рукой отдельно, затем вместе.

2. Кулак—ребро—ладонь. Ребенку показывают три положения руки на плоскости стола, последовательно сменяющих друг друга. Ладонь на плоскости, ладонь сжатая в кулак, ладонь ребром на плоскости стола, распрямленная ладонь на плоскости стола. Ребенок выполняет пробу вместе со взрослы, затем по памяти в течение 8—10 повторений . Проба выполняется сначала правой рукой, потом — левой, затем — двумя руками вместе. При усвоении программы или при затруднениях в выполнении педагог предлагает ребенку помогать себе командами («кулак—ребро—ладонь»), произносимыми вслух или про себя.

3. Лезгинка. Левую руку сложите в кулак, большой палец отставьте в сторону, кулак разверните пальцами к себе. Правой рукой прямой ладонью в горизонтальном положении прикоснитесь к мизинцу левой. После этого одновременно смените положение правой и левой рук в течение 6—8 смен позиций. Добивайтесь высокой скорости смены положений.

Путешествие в сказочный лес

Ребята младшей группы путешествуя в сказочном лесу, повстречали колобка, волка, зайца, лягушку, птичек, медведя. Они учились изображать повадки этих животных. Вот как у них получилось.

Готовимся к школе: старшая группа

 Ребята старшей группы учились копировать фигуру по клеточкам, складывать геометрические фигуры и считать количество палочек, из которых они состоят. Очень это трудная работа!

Кинезиологические упражнения развивают интеллект

Ребята средней группы во время занятия выполняли упражнения для пальчиков: "Колечко", "Кулак, ребро, ладонь", "Ухо-нос", "Змейка", "Лезгинка". Поработать пришлось и язычком. Вспомнили мы стихотворение "Мишка косолапый", в такт словам мы шагали как "медведь". А в самом конце занятия выполняли физминутку для глаз, и в этом нам помогли герои мультфильма "Том и Джерри".

Готовимся к школе

На занятии ребята учились запоминать слова, писать графический диктант, работать по клеточкам, создавая букву "А". Вот как у них получалось. Домой они получили немного облегченное задание.